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Corminboeuf, Gilles

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Corminboeuf, Gilles
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gilles.corminboeuf@unine.ch
Identifiants
https://libra.unine.ch/handle/123456789/562

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    L'expression de l'hypothèse en français contemporain, entre hypotaxe et parataxe
    Corminboeuf, Gilles 
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    Béguelin, Marie-Josée
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    Berrendonner, Alain 
    Cette étude sur l’hypothèse en français contemporain synthétise les résultats d’une démarche intellectuelle qui trouve son origine dans deux types de questionnement : une recherche sur les énoncés en si, d’une part, et une réflexion sur les modalités de construction de la valeur hypothétique dans des structures binaires sans le connecteur si, d’autre part. Le propos est centré sur les constructions hypothétiques qui relèvent de la « parataxe », comme par exemple un mot de plus et je m’en vais. Ces hypothétiques non marquées réclament à la fois un examen syntaxique – quel est le statut grammatical de un mot de plus ? – et une analyse sémantico-pragmatique – à partir de quels indices une interprétation hypothétique, du genre au cas où tu dis un mot de plus…, s’élabore-t-elle ? Ces configurations paratactiques sont très peu traitées dans les travaux de linguistique, ce qui justifie que cette étude ait pour objectif de les doter d’une grammaire. En revanche, le fonctionnement des énoncés introduits par si est particulièrement bien documenté. On propose néanmoins dans ce travail une réévaluation des structures en si, aussi bien au plan syntaxique – y a-t-il toujours un phénomène de subordination ? – qu’au plan sémantique – comment expliquer la polysémie de si ?
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    Dualités
    (Bruxelles: De Boeck-Duculot, 2011)
    Corminboeuf, Gilles 
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    Nominalisation et diathèse
    (2015-5-9)
    Corminboeuf, Gilles 
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    Heyna, Fransizka
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    Le paradoxe comme stratégie raisonnable
    (2016-5-9)
    Corminboeuf, Gilles 
    Trois classes de constructions sont étudiées et confrontées. D’une part, des paradoxes au sens étymologique du terme. D’autre part, des contradictions qui engagent des calculs inférentiels pour lever la contradiction. Enfin, des constructions qui mettent l’allocutaire devant ses propres contradictions. On questionne pour chaque classe de faits le type de résolution, le statut des sources de savoir (discordantes), ainsi que les attentes pragmatiques mises en jeu.
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    Négation et asyndète
    (Bruxelles: Peter Lang, 2013)
    Corminboeuf, Gilles 
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    "Vous êtes dévot et vous vous emportez !" L’effet d’attente déçue dans les constructions à valeur oppositive
    (2016-5-9)
    Corminboeuf, Gilles 
    L’étude porte sur des constructions à interprétation adversative du français, articulées par "et", comme "John a un doctorat en linguistique et il ne sait ni lire ni écrire". Dans un premier temps, on caractérise le concept d’attente trompée et on illustre l’effet de surprise qui en découle. Dans un second temps, on étudie les raisons qui président à l’ordonnancement contraint des énonciations. On verra qu’il s’agit d’une manœuvre rhétorique ordonnée, procédant en deux temps : d’abord l’ouverture d’une attente forte, puis le déni de cette attente. Cela montre que ce ne sont pas des constructions totalement symétriques. Il est également montré qu’il y a très peu d’asyndètes ("John a un doctorat en linguistique, il ne sait ni lire ni écrire") – avec la même interprétation adversative : ce sont des constructions massivement connectées par "et".