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Institut de psychologie et éducation
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+ 41 32 718 18 56
Fax
+ 41 32 718 18 51
Rue
Espace Tilo Frey 1
Code postal
2000
Ville
Neuchâtel
Pays
CH
Type d'institution
Academic Institute
Identifiants
1798 Résultats
Voici les éléments 1 - 10 sur 1798
- PublicationMétadonnées seulementAlliances éducatives et modes d'action: Pratiques enseignantes selon le profil d'élèves à risque de décrochage(2014-5-15)
; - PublicationMétadonnées seulement
- PublicationMétadonnées seulementLa médiation par les pairs au Centre de la Côte à Peseux(Neuchâtel Institut de Psychologie et Education - Université de Neuchâtel, 2010)
; - PublicationMétadonnées seulement
- PublicationMétadonnées seulement
- PublicationMétadonnées seulementThe meaning of mathematical tasks for pupils and teachersReports and papers presented in the Fifth Day Special Programme on “Mathematics, Education, and Society” edited by Christine Keitel, Peter Damerow, Alan Bishop, Paulus Gerdes
- PublicationMétadonnées seulementEducazione bilingue precoce. Proposte per un “approccio educativo dinamico”(1989)
; Boggi Cavallo, P - PublicationMétadonnées seulement
- PublicationMétadonnées seulementPsychopédagogie interculturelle(Cousset (Fribourg), Suisse : Delval, 1987, )
; Dinello, RaimundoCet ouvrage est destiné aux animateurs du champ culturel, enseignants, éducateurs, psychologues, assistants sociaux, administrateurs et responsables politiques, parents et artistes... qui, chacun au sein des pratiques qui sont les leurs, rencontrent la diversité culturelle. Il cherche à discerner les moyens de compréhension qui permettent le dialogue et le respect des identités, et des rencontres créatrices d'une dynamique sociale et culturelle qui intègre le passé et s'ouvre sur l'avenir. Ce recueil d'expériences et de réflexions est né de la rencontre, sur le terrain, dans les Ecoles Normales et à l'Université, d'éducateurs, de sociologues et de psychologues d'horizons différents: «sédentaires» ou «migrants», de pays divers. Dans des lieux différents, le défi est apparu toujours le même : transformer les limites de notre pensée-action pour renouveler notre compréhension dans la confrontation avec l'altérité. Le vécu épistémologique de la rencontre interculturelle est au coeur de notre civilisation. Il est quelquefois traversé violemment par les impasses des inégalités socio-économiques. Paysans, migrants, citadins, nomades... nous sommes tous invités à migrer hors des enfermements de nos esprits et de nos identités... pour en découvrir les richesses !