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Word of guest editors. Learning and development through social interaction in educational context
Auteur(s)
Date de parution
2015-11-20
In
Иновација у настави / Teaching Innovations
Vol.
3
No
28
De la page
9
A la page
14
Revu par les pairs
1
Titre alternatif
Уводна реч гостујућих уредника
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Type de publication
journal article
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