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Réflexions sur les spécificités de la diffusion de la norme en FLE
Maison d'édition
Paris: Honoré Champion
Date de parution
2021
In
La Norme du français et sa diffusion dans l'histoire
De la page
19
A la page
32
Collection
Linguistique historique
Résumé
En introduction à l'ouvrage La Norme du français et sa diffusion dans l'histoire, cet article aborde les spécificités de la norme en FLE, parfois parallèle à l'histoire de la norme du français langue maternelle, parfois différente. Il ne peut pas y avoir d'enseignement d'une langue étrangère sans référence à la norme, mais on peut se demander d'une part si cette norme s'entend de la même manière que dans son sens général, et, d'autre part si elle a eu la même histoire.
Quelle est la langue à enseigner en particulier? Celle que l'apprenant-e rencontre dans la vie de tous les jours ou celle qu'on trouve dans les livres et dans les grammaires?
Bref, quel français a-t-il été enseigné, à quelle époque, et selon quelle(s) norme(s)?
Quelle est la langue à enseigner en particulier? Celle que l'apprenant-e rencontre dans la vie de tous les jours ou celle qu'on trouve dans les livres et dans les grammaires?
Bref, quel français a-t-il été enseigné, à quelle époque, et selon quelle(s) norme(s)?
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