Tous journalistes

Titre du projet

Tous journalistes

Description

Le défi de la formation des étudiants au professionnalisme journalistique face aux nouvelles pratiques informationnelles d’expression amateur sur le web.

Chercheur principal

Pignard-Cheynel, Nathalie

Statut

Completed

Date de début

1 Mars 2010

Date de fin

1 Novembre 2012

Chercheurs

Pélissier, Nicolas

Amey, Patrick

Lazar, Mirela

Organisations

Académie du journalisme et des médias

Identifiant interne

37100

identifiant

https://libra.unine.ch/handle/123456789/2056

Mots-clés

Voici les éléments 1 - 5 sur 5

Métadonnées seulement
Production journalistique amateur : les écoles de journalisme servent-elles encore à quelque chose ?
(2011-5-12)
Pignard-Cheynel, Nathalie
Métadonnées seulement
Schools of journalism facing participative Web 2.0
(2013)
Pignard-Cheynel, Nathalie
;
Amey, Patrick
;
Lazar, Mirela
;
Pélissier, Nicolas
This article looks at how students and teachers at four schools of journalism from Grenoble and Marseille (France), Bucharest (Romania) and Geneva (Switzerland),1 represent and make use of amateur online publishing practices. It analyses the current conflict between the values associated with Web 2.0 and the normative model underpinning journalism, which is historically rooted in opposing the figure of the amateur. Combined research methods were used in the study, such as a questionnaire carried out on a group of 85 first-year master’s students in journalism, semi-structured interviews with second-year students and teachers, and focus groups conducted among volunteer students. The survey’s results highlight the role played by training establishments in legitimizing and internalizing the standards of journalistic professionalism.
Métadonnées seulement
L’idéologie professionnelle des journalistes à l’encontre des pratiques expressivistes? Les étudiants en journalisme face au web participatif
(2012)
Pignard-Cheynel, Nathalie
;
Lazar, Mirela
Métadonnées seulement
Aux lisières du journalisme. La formation professionnelle à l’épreuve de la production amateur sur le Web
(2010-6-23)
Pignard-Cheynel, Nathalie
;
Pélissier, Nicolas
;
Lazar, Mirela
;
Amey, Patrick
;
Carluer, Claudine
;
Bassoni, Marc
Métadonnées seulement
Les étudiants en journalisme face au web 2.0. Une difficile conciliation entre culture participative et identité professionnelle
(Paris: Éditions du CNRS, 2013)
Pignard-Cheynel, Nathalie
;
Lazar, Mirela

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