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  4. Studying interaction in different contexts: a qualitative view
 
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Studying interaction in different contexts: a qualitative view

Editeur(s)
Baucal, Aleksander 
Institut de psychologie et éducation 
Arcidiacono, Francesco 
Institut de psychologie et éducation 
Budjevac, Nevena
Maison d'édition
Belgrade: Institute of Psychology
Date de parution
2011
Mots-clés
  • Interaction
  • argumentation
  • qualitative methods
  • Social psychology
  • peer discussions
  • conversation
  • discours

  • Interaction

  • argumentation

  • qualitative methods

  • Social psychology

  • peer discussions

  • conversation

  • discours

Identifiants
https://libra.unine.ch/handle/123456789/18447
Type de publication
book
google-scholar
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