Accompagner, guider et enrichir l’apprentissage de l’improvisation musicale des élèves : quelles actions observées chez l’enseignant ?

Auteur(s)

Robidas, Noémie

Date de parution

2012-11-22

Notes

, Communication orale à présenter aux JFREM 2012, Université Laval à Québec

Identifiants

Type de publication

conference presentation