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En guise de conclusion : effets sociologiques et processus didactique
Editeur(s)
Mugny, Gabriel
Date de parution
1985
In
Psychologie sociale du développement cognitif, Peter Lang, 1985/12//315-322
Autre version
http://www.peterlang.net/index.cfm?event=cmp.cst.ebooks.datasheet&id=7060
Type de publication
Resource Types::text::journal::journal article
