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Marro, Pascale
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Marro, Pascale
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Professeure associée
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pascale.marro@unine.ch
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Voici les éléments 1 - 7 sur 7
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Boundary-crossing in the training of speech therapists in psychology
2007, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Arcidiacono, Francesco, Marro, Pascale, Bugnon, Alexandra
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The peer as teacher or interlocutor: an experimental and interlocutory analysis
1997, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Marro, Pascale, Trognon, Alain, Grossen Peretti, Michèle
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Acquisition of conservation during an interaction between children regulated by an adult
1996, Marro, Pascale, Trognon, Alain, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Clément, Fabrice
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The Interlocutory Analysis as a Methodology for Studying Learning in Argumentative Activities. In search of "learning"
2002-6-18, Schwarz, Baruch, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Trognon, Alain, Marro, Pascale
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L'acquisition de la conservation lors d'une interaction entre enfants régulés par un adulte
1996-9-11, Marro, Pascale, Trognon, Alain, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Clément, Fabrice
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What are we meant to learn and how does it suit us?
2000, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Marro, Pascale, Muller Mirza, Nathalie
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Comment imputer des connaissances à un interactant
1996, Marro, Pascale, Trognon, Alain, Perret-Clermont, Anne-Nelly