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Sandoz, Laure
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Sandoz, Laure
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- PublicationAccès libreLIVING THE DREAM? Ou l'odyssée d'une migrante entrepreneuse(Neuchâtel: Université de Neuchâtel, nccr-on the move, 2022)
; ; ; Leveugle, JeanLe rêve entrepreneurial, c’est pour qui ? Faut-il être une entrepreneuse innovatrice et à succès pour être accueillie en Suisse ? Luisa, créatrice de mode colombienne installée à Zurich, se pose des questions. Au fil de ses expériences et rencontres, elle prend conscience des obstacles qui jalonnent le parcours entrepreneurial et nuance les récits simplistes de réussite. La bande-dessinée est issue d’un projet de recherche réalisé à l’Université de Neuchâtel. - PublicationAccès libreBienvenue à Heimatland! Saurez-vous trouver votre place?(Université de Neuchâtel Université de Neuchâtel, nccr-on the move, 2021-9-17)
; ; Nicolas, YazgiPour la sixième édition du Théâtre de la Connaissance, organisée à l'Université de Neuchâtel du 17 au 19 septembre 2021, « Bienvenue à Heimatland ! » s'est inspiré des recherches réalisées dans le cadre du Pôle national de recherche sur la migration et la mobilité (nccr – on the move) et de la Maison d’analyse des processus sociaux (MAPS) sur le thème de la gestion migratoire. Au cœur de l'événement, un jeu de rôle théâtral participatif proposait une expérience immersive durant laquelle le public incarnait le rôle de migrant.e.s de différents statuts arrivant dans un pays inconnu. L’expérience invitait les participant.e.s à vivre pour un temps une réa-lité différente de la leur et à s’interroger sur les réactions et émotions que cette réalité produit. Dans un deuxième temps, un débriefing en petits groupes, suivi d’une discussion critique avec des chercheuses et chercheurs spécialistes du thème était proposée. L’événement, dans son ensemble, proposait une invitation à réfléchir ensemble sur un thème complexe au travers d’un format inédit. Cette brochure prolonge l’expérience en explicitant certains des élé-ments qui ont inspiré la conception de l’événement et en proposant des ressources pour poursuivre la réflexion.