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Lire et retenir. Quelques réflexions sur l’évaluation de la compréhension écrite
Auteur(s)
Hexel, Dagmar
Date de parution
1991
In
Bulletin VALS-ASLA, Vereinigung für angewandte Linguistik in der Schweiz - Association suisse de linguistique appliquée (VALS-ASLA), 1991/53//41-42
Identifiants
Type de publication
journal article