English
Français
Se connecter
Login UniNE
Mot de passe
Se connecter
English
Français
Se connecter
Login UniNE
Mot de passe
Se connecter
Accueil
Université de Neuchâtel
Notices
Daltonisme et enseignement, étude d'un cas type : la mathématique
Details
Exporter
Options
Afficher toutes les métadonnées (vue technique)
Daltonisme et enseignement, étude d'un cas type : la mathématique
Auteur(s)
Perret, Jean-Francois
Institut de psychologie et éducation
Pochon, Luc-Olivier
Institut de psychologie et éducation
Stucki, E.
Date de parution
1979
In
Coordination
Vol.
13
De la page
23
A la page
26
Identifiants
https://libra.unine.ch/handle/123456789/2415
Type de publication
journal article
google-scholar
Voir les détails