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Comment évaluer la compétence des enfants dans l'apprentissage de la langue écrite sans recourir à l'analyse métalinguistique
Auteur(s)
Blanche-Benveniste, Claire
Date de parution
2013
In
Revue Tranel (Travaux neuchâtelois de linguistique), Université de Neuchâtel, Institut des sciences du langage et de la communication, 2013/58//289-299
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Type de publication
journal article
