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Marro, Pascale

Nom
Marro, Pascale
Affiliation principale
Fonction
Professeure associée
Email
pascale.marro@unine.ch
Identifiants
https://libra.unine.ch/handle/123456789/103

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La logique interlocutoire permet-elle d'identifier les apprentissages défecteux?

2004, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Batt, Martine, Laux, Jennifer, Schwarz, Baruch, Trognon, Alain, Marro, Pascale

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