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Marro, Pascale
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Marro, Pascale
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Professeure associée
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pascale.marro@unine.ch
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Voici les éléments 1 - 8 sur 8
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La logique interlocutoire permet-elle d'identifier les apprentissages défecteux?
2004, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Batt, Martine, Laux, Jennifer, Schwarz, Baruch, Trognon, Alain, Marro, Pascale
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Processus interlocutoires dans une tâche de conservation des liquides : comment imputer des connaissances à un interactant à propos du concept de conservation des liquides
1999, Marro, Pascale, Trognon, Alain, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Gilly, M., Roux, J.-P., Trognon, Alain
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Quelle logopédie pour quels logopédistes?
1992, Buttet Sovilla, Jocelyne, de Weck, Geneviève, Marro, Pascale
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L'apprentissage dans l'interaction. Essai de logique interlocutoire
2003, Marro, Pascale, Trognon, A, Batt, A, Schwarz, B, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Herzig, A, Chaïb-Draa, B, Math, P
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Gestion interactive de séquences explicatives
1996, Brixhe, D., Picard, A.-F., Marro, Pascale
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Quale logopedia per quali logopedisti?
1992, Buttet Sovilla, Jocelyne, de Weck, Geneviève, Marro, Pascale, De Filippis, A.
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Collaborating and learning in a project of regional development supported by new information and communication technologies
2000, Marro, Pascale, Perret-Clermont, Anne-Nelly, Joiner, R., Faulkner, D., Miel, D.
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Quelques arguments contre la dichotomie généraliste - spécialiste
1995, Buttet Sovilla, Jocelyne, de Weck, Geneviève, Marro, Pascale