Les verbes supports en allemand et en français : le cas de prendre vs nehmen
Date issued
January 10, 2002
In
Scolia
No
14
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201
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221
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1
Abstract
Dans les grammaires et les manuels de l'enseignement de l'allemand langue étrangère, les chapitres consacrés aux locutions à verbe support (Funktionsverbgefüge) se basent sur des données obtenues principalement par introspection. A travers l'exemple de "prendre" vs "nehmen", la présente contribution se propose de montrer quelques éléments nouveaux et déterminants que la recherche empirique, par le moyen des nouveaux supports informatiques, permet de mettre en lumière. Ceci afin de parvenir à une description plus précise et plus fidèle à la réalité de la langue cible dans l'enseignement des langues étrangères.
Publication type
journal article