Dissecting team reflexivity, a prospective observation-based study : effects of content and quality of reflexivity on resuscitation performance in ad-hoc medical teams
Author(s)
Date issued
2021
Subjects
Team training group reflection group reflexivity team briefings medical simulation cardiopulmonary resuscitation action teams Formation des équipes réflexion de groupe réflexivité de groupe briefings d’équipe simulation médicale réanimation cardiopulmonaire
Abstract
Anglais
This dissertation focuses on two studies investigating a self-led between task reflexivity intervention between two simulated resuscitation tasks. We will begin with a theoretical introduction about the reflexivity process and its effects. We will also position reflexivity in relation the challenges faced by healthcare teams. We then present the two papers at the core of this dissertation. The two papers focus on cardiopulmonary performance improvement, content of reflexivity session, adherence to resuscitation algorithm in the resuscitation phases and discussed during reflexivity, and finally quality of reflexivity. Results of both papers show that a short self-led reflexivity intervention help teams to improve their resuscitation performance. Analyses of the reflexivity process itself allowed to demonstrate that our participants engaged in the reflexivity process and followed the instructions. Quality (especially scope of reflection) impacts performance improvement. In the discussion, we address perspectives and limitations.
Français
Cette thèse est composée de deux études portant sur une intervention de réflexivité entre deux tâches de réanimation simulées. Nous commencerons par une introduction théorique sur le processus de réflexivité et ses effets. Nous positionnerons également la réflexivité par rapport aux défis rencontrés par les équipes de soins. Nous présenterons ensuite les deux articles qui sont au coeur de cette these. Ils portent sur l'amélioration des performances de réanimation cardio-pulmonaires, le contenu de sessions de réflexivité, l'adhésion à l'algorithme de réanimation dans les phases de réanimation ainsi que les éléments de cet algorithme discutés pendant la réflexivité, et enfin la qualité de la réflexivité. Les résultats des deux articles montrent qu'une courte intervention de réflexivité auto-guidée aide les équipes à améliorer leur performance en réanimation. Les analyses du processus de réflexivité lui-même ont permis de démontrer que nos participants se sont engagés dans le processus de réflexivité et ont suivi les instructions. La qualité (en particulier l’étendue de la réflexion) a un impact sur l'amélioration des performances. Dans la discussion, nous abordons les perspectives et les limites.
This dissertation focuses on two studies investigating a self-led between task reflexivity intervention between two simulated resuscitation tasks. We will begin with a theoretical introduction about the reflexivity process and its effects. We will also position reflexivity in relation the challenges faced by healthcare teams. We then present the two papers at the core of this dissertation. The two papers focus on cardiopulmonary performance improvement, content of reflexivity session, adherence to resuscitation algorithm in the resuscitation phases and discussed during reflexivity, and finally quality of reflexivity. Results of both papers show that a short self-led reflexivity intervention help teams to improve their resuscitation performance. Analyses of the reflexivity process itself allowed to demonstrate that our participants engaged in the reflexivity process and followed the instructions. Quality (especially scope of reflection) impacts performance improvement. In the discussion, we address perspectives and limitations.
Français
Cette thèse est composée de deux études portant sur une intervention de réflexivité entre deux tâches de réanimation simulées. Nous commencerons par une introduction théorique sur le processus de réflexivité et ses effets. Nous positionnerons également la réflexivité par rapport aux défis rencontrés par les équipes de soins. Nous présenterons ensuite les deux articles qui sont au coeur de cette these. Ils portent sur l'amélioration des performances de réanimation cardio-pulmonaires, le contenu de sessions de réflexivité, l'adhésion à l'algorithme de réanimation dans les phases de réanimation ainsi que les éléments de cet algorithme discutés pendant la réflexivité, et enfin la qualité de la réflexivité. Les résultats des deux articles montrent qu'une courte intervention de réflexivité auto-guidée aide les équipes à améliorer leur performance en réanimation. Les analyses du processus de réflexivité lui-même ont permis de démontrer que nos participants se sont engagés dans le processus de réflexivité et ont suivi les instructions. La qualité (en particulier l’étendue de la réflexion) a un impact sur l'amélioration des performances. Dans la discussion, nous abordons les perspectives et les limites.
Notes
Doctorat, Institut de Psychologie du Travail et des Organisations, Univerité de Neuchâtel
Publication type
doctoral thesis
File(s)