Expertise et perception de l'expertise : effet des processus de comparaison sociale sur l'activité cognitive de l'enfant en situation d'interaction sociale
Author(s)
Grossen, M
Liengme Bessire, M.-J
Publisher
Université de Neuchâtel Séminaire de psychologie
Date issued
1993
Serie
Perception de l'expertise, modalité d'acquisition de l'expertise et processus d'interaction dans des tâches de résolution collective chez l'enfant
Notes
, 1
Publication type
report
File(s)