Interactuar y conocer: desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo
Editor(s)
Publisher
Buenos Aires, Madrid : Miño y Dávila
Date issued
1992
Number of pages
287 p.
Serie
Psicopedagogía y aprendizaje
Subjects
Interaction sociale Constructivisme (psychologie)
Notes
Traduit de: Interagir et connaître : enjeux et régulations sociales dans le développement cognitif
Publication type
book
ISBN