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Dynamiques interactives, apprentissages et médiations : analyses de constructions de sens autour d'un outil pour argumenter

Author(s)
Muller Mirza, Nathalie
Perret-Clermont, Anne-Nelly  
Institut de psychologie et éducation  
Editor(s)
Filletaz, Laurent
Schubauer-Leoni, Maria Luisa
Publisher
Bruxelles: de Boeck
Date issued
2008
In
Processus interactionnels et situations éducatives
From page
231
To page
253
Subjects
Argumentation usages d'outils informatiques situations scolaires Digalo dynamiques interactives apprentissages entre participants Intercactions apprentissages outils pédagogiques TIC
Publication type
book part
Identifiers
https://libra.unine.ch/handle/20.500.14713/25442
File(s)
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Name

2014-02-10_1482_3107.pdf

Type

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