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  3. Présentation (conference presentation)
  4. L’argumentation en contexte scolaire : comment développer une pensée autonome?

L’argumentation en contexte scolaire : comment développer une pensée autonome?

Author(s)
Lamas-Breux, Stéphanie  
Faculté des lettres et sciences humaines  
Dolz-Mestre, Joaquim
Perret-Clermont, Anne-Nelly  
Institut de psychologie et éducation  
Date issued
June 21, 2011
Notes
, Congrès Annuel de la Société Suisse pour la Recherche en Education 2011 « Réformes de l’éducation et critique des réformes », Basel, Switzerland
Project(s)
The development of argumentation in children's interactions within ad hoc experimental and classroom contexts  
Publication type
conference presentation
Identifiers
https://libra.unine.ch/handle/20.500.14713/19350
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