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  4. « C’est une année qui sauve » / « pas besoin de donner des fiches de donner une transition pour faire des fiches de maths, ça sert à rien ». Points de vue d’élèves dans un dispositif de transition vers la formation post-obligatoire

« C’est une année qui sauve » / « pas besoin de donner des fiches de donner une transition pour faire des fiches de maths, ça sert à rien ». Points de vue d’élèves dans un dispositif de transition vers la formation post-obligatoire

Author(s)
Liechti, Léonie  
Institut de psychologie et éducation  
Date issued
July 1, 2016
Notes
, Congrès Annuel de la Société Suisse pour la Recherche en Education, Université de Lausanne
Publication type
conference presentation
Identifiers
https://libra.unine.ch/handle/20.500.14713/19607
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