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  4. Les transitions professionnelles: Processus psychosociaux et implications pour le conseil en orientation

Les transitions professionnelles: Processus psychosociaux et implications pour le conseil en orientation

Author(s)
Masdonati, Jonas
Zittoun, Tania  
Chaire de psychologie socio et éducation  
Date issued
September 24, 2012
In
L’orientation scolaire et professionnelle
Vol
2
No
41
From page
229
To page
253
Reviewed by peer
1
Subjects
changements de carrière conseil en orientation ressources retraite transition école-métier transitions
Abstract
Les transitions professionnelles jalonnent les parcours de vie des personnes. Nous proposons de considérer trois dynamiques que ces transitions impliquent : les remaniements identitaires, l’acquisition de compétences, la construction de sens. Les personnes peuvent trouver différentes ressources pour aménager des transitions. Dans le contexte socioprofessionnel actuel, le rôle des conseillers en orientation est souvent d’accompagner ces processus de transitions, et d’aider à l’identification et l’usage de ces ressources. En particulier, nous montrons ce qu’est et pourrait être le rôle du conseiller dans les transitions école-travail, les transitions liées à l’alternance en cours d’emploi et à la retraite.
Later version
http://journals.openedition.org/osp/3776
Publication type
journal article
Identifiers
https://libra.unine.ch/handle/20.500.14713/58797
File(s)
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Name

Masdonati_Zittoun_2012_Transitions_professionnelles_2.pdf

Type

Main Article

Size

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