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L'actualisation d'intentions didactiques en classe de littérature, de philosophie et d?enseignement de culture générale : essai d?analyse transversale. Rapport de recherche SYRES n°6, Juin
Maison d'édition
Lausanne/Neuchâtel Universités de Lausanne & Neuchâtel
Date de parution
2010-2-6
Collection
Rapport de recherche SYRES
Identifiants
Type de publication
report
