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  4. Die Sammlung als Ort der Erziehung. August Goethes naturwissenschaftliches Kabinett

Die Sammlung als Ort der Erziehung. August Goethes naturwissenschaftliches Kabinett

Author(s)
Kobi, Valérie  
Poste d'histoire de l'art moderne et muséologie I  
Editor(s)
Knebel, Kristin
Publisher
Dresden : Sandstein Verlag
Date issued
2019
In
Abenteuer der Vernunft. Goethe und die Naturwissenschaften um 1800
From page
118
To page
123
Abstract
L'œuvre poétique et dramatique de Goethe fait toujours partie de notre réalité quotidienne, elle ne fait pas seulement partie des canons de l'éducation, mais aussi de notre identité culturelle.
Alchimie, mécanique, minéralogie et géologie, météorologie, zoologie, botanique, chimie, physiognomonie et phrénologie, optique et théorie des couleurs - Goethe a toujours pensé de manière globale, il considérait l'art et la nature comme des parties d'une unité globale et était toujours à la recherche d'un principe d'action causal : "que je reconnaisse ce qui lie le monde au plus profond de lui-même", fait-il dire en ce sens à Faust.

Pendant plus de cinquante ans, Goethe a mené "de toute son âme" ses propres recherches sur tous les sujets scientifiques imaginables et a publié ses découvertes dans le cadre d'un échange constant avec des amis, des érudits et des scientifiques de toute l'Europe. L'exposition et le catalogue présentent pour la première fois la vaste collection de sciences naturelles de Goethe.
Notes
Notices d'oeuvres
Publication type
book part
Identifiers
https://libra.unine.ch/handle/20.500.14713/25740
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KOBI 2019 Die Sammlung als Ort der Erziehung.pdf

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