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  4. Le territoire comme composante de l'identification nationale dans l'argumentation des élèves du secondaire

Le territoire comme composante de l'identification nationale dans l'argumentation des élèves du secondaire

Author(s)
Lopez-Facal, Ramon
Jiménez-Aleixandre, Maria Pilar
Arcidiacono, Francesco  
Institut de psychologie et éducation  
Editor(s)
Muller Mirza, Nathalie
Buty, Christian
Publisher
Bern: Lang
Date issued
2015
In
Argumentation dans les contextes de l'éducation
From page
323
To page
354
Subjects
argumentation school identité
Publication type
book part
Identifiers
https://libra.unine.ch/handle/20.500.14713/23565
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