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La logique interlocutoire permet-elle d'identifier les apprentissages défectueux?
Auteur(s)
Trognon, Alain
Batt, Martine
Schwarz, Baruch
Date de parution
2004-3-24
Notes
, 2004
Nom de l'événement
Faut-il parler pour apprendre?
Lieu
Arras
Type de publication
Resource Types::text::conference output::conference proceedings::conference paper
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