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"Je te raconte une histoire pour t'aider à comprendre". Pluralité de perspectives conversationnelles et actualisation des pratiques argumentatives chez l’enfant
Résumé
   
Mots-clés
   
Citation Iannaccone, A., Convertini, J., & Perret-Clermont, A. N. (2016). "Je te raconte une histoire pour t'aider à comprendre". Pluralité de perspectives conversationnelles et actualisation des pratiques argumentatives chez l’enfant. Presented at S. Breux (Chair), Mais de quoi parle-t-on? Analyses des interactions dans des situations d'apprentissage. Symposium conducted at the Annual Congress of SSRE, Lausanne, Switzerland.
   
Type Présentation (Français)
Date 2016
Evénement S. Breux (Chair), Mais de quoi parle-t-on? Analyses des interactions dans des situations d'apprentissage. Symposium conducted at the Annual Congress of SSRE (Lausanne, Switzerland)
Liée au projet Analysing children's implicit argumentation: Reconstructi...