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Learning procedures and socio-cognitive conflict: substance conservation

P Boggi-Cavallo & Antonio Iannaccone

Résumé
   
Mots-clés
   
Citation Boggi-Cavallo, P., & Iannaccone, A. (1984). Learning procedures and socio-cognitive conflict: substance conservation. Contributi del Laboratorio di Psicologia dell'Università di Salerno, 8, 3-19.
   
Type Article de périodique (Anglais)
Date de publication 1984
Nom du périodique Contributi del Laboratorio di Psicologia dell'Università di Salerno
Volume 8
Pages 3-19