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Provoking Social Changes in a Family-School Space of Activity
Résumé
   
Mots-clés
   
Citation Cattaruzza, E., Iannaccone, A., & Arcidiacono, F. (2019). Provoking Social Changes in a Family-School Space of Activity. Psychology & Society, 2019, 11(1), 33-47.
   
Type Article de périodique (Anglais)
Date de publication 2-5-2019
Nom du périodique Psychology & Society, 2019
Volume 11
Numéro 1
Pages 33-47